398 2017/07/02(日)
小学校でやった郷土学習の話です。
住んでいる地域について、
6年生の学級をバラバラにした4人のグループで調べました。
自分の興味にしたがって、
歴史や産業、観光などの分野に分かれたんです。
僕らのグループのテーマは、寺社についてでした。
市内全域だと小学生の力では無理があるので、
「旧○○町内だけにしたら」って、
学級を持ってない学年主任の先生にアドバイスされました。

確かにその地区には、小さい神社・・・オサキ様とか、オコガイ様なんて名前の、
二間四方ほどのお社がたくさんあるんです。
そんなんだから、もちろん神主さんなんていないし、
お賽銭箱もないところもあります。
あとは神社だけじゃなく、お地蔵様のお堂ですね。
そういうのも含めて、
まず町の1万分の一の地図に印をつけていきました。

でも、地図に神社マークがついてるのは比較的大きなとこばっかりで、
全部で4つしかなく、これだと研究がすぐ終わってしまいそうでした。
そしたら、また先生が、

「こっからが研究だよ。今度の時間は午前いっぱい使えるから、 自分の足でまわって歩いてみるといい。校外に出る許可はとってあげるし、 先生もついていこう」

そんなふうに言ってくれたんです。



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